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為什么要大力發(fā)展研學(xué)旅行?

作者:山合水易 | 來源:山合水易 | 時(shí)間:2020-09-20 | 關(guān)鍵詞:研學(xué)旅行發(fā)展

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,我國(guó)對(duì)學(xué)生的教育越來越重視實(shí)踐創(chuàng)新能力,因此許多學(xué)校都推出了研學(xué)旅行,以促進(jìn)學(xué)生們的實(shí)踐能力,研學(xué)旅行的意義比你想象的重要!
 

研學(xué)旅行發(fā)展


研學(xué)旅行包含的內(nèi)容

 

道德養(yǎng)成教育

 

研學(xué)旅行是中小學(xué)生有組織的集體性、探究性、實(shí)踐性、綜合性活動(dòng),是對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、生活教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的有效載體,可以幫助中小學(xué)生學(xué)會(huì)生存生活,學(xué)會(huì)做人做事,促進(jìn)中小學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

 

社會(huì)教育

 

研學(xué)旅行讓課本上的知識(shí)“鮮活”了,讓歷史上的人物走下了“神堂”,變得可以觸摸,可以感覺。在旅行的過程中,我們可以追尋古人的足跡,尋訪歷史文化的遺蹤,當(dāng)原本一些在課本上通過文字感知的景色展現(xiàn)在學(xué)生面前時(shí),他們對(duì)課文的理解也會(huì)更加深入。經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)學(xué)期的封閉學(xué)習(xí),是該讓孩子放松下心情,適當(dāng)?shù)姆潘膳c調(diào)節(jié)。

 

組織中小學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì),有助于中小學(xué)生更加深刻地了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),感受社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,明確社會(huì)進(jìn)步的方向,培育中小學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。世間萬物皆是學(xué)問,參加研學(xué)旅行走向自然,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)博物館,可以有效加強(qiáng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

 

國(guó)情教育

 

組織中小學(xué)生走出校門,走進(jìn)鄉(xiāng)村、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)工廠、走進(jìn)科研院所,可以幫助中小學(xué)生了解國(guó)情,了解改革開放以來祖國(guó)取得的偉大進(jìn)步,引導(dǎo)中小學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界,培育中小學(xué)生的國(guó)情意識(shí)。
 

研學(xué)旅行發(fā)展


愛國(guó)主義教育

 

走進(jìn)祖國(guó)名山大川,走進(jìn)革命圣地,走進(jìn)改革開放現(xiàn)場(chǎng),引導(dǎo)中小學(xué)生感受祖國(guó)大好河山,領(lǐng)略革命先烈的英雄事跡,體驗(yàn)改革開放的偉大成就,能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛之情,引發(fā)中小學(xué)生的民族自豪感,培育中小學(xué)生強(qiáng)烈的愛國(guó)主義。

 

個(gè)人素質(zhì)教育

 

研學(xué)旅行是讓自己走出舒適區(qū)最好的機(jī)會(huì),它是生命開始的地方。拿出你的勇氣去嘗試問路,吃你從來沒見過的食物。只要不是真的危險(xiǎn),就盡最大的努力去冒險(xiǎn),在最短的時(shí)間內(nèi)追尋最大程度的自由。

 

現(xiàn)在的家長(zhǎng)往往給孩子提供了除學(xué)習(xí)以外的一切服務(wù),許多孩子沒有自己解決問題的觀念和習(xí)慣,研學(xué)旅行正好給了孩子鍛煉自己獨(dú)立自主的機(jī)會(huì);通過研學(xué)旅行為孩子專門設(shè)計(jì)的活動(dòng),讓孩子有信心去做以前沒有做過的事情,認(rèn)識(shí)新團(tuán)隊(duì)成員,并從中增強(qiáng)自信,得到收獲;研學(xué)旅行中會(huì)安排無數(shù)孩子向往的名校,有機(jī)會(huì)與學(xué)子面對(duì)面接觸,讓孩子對(duì)自己的未來有了一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí),樹立學(xué)習(xí)的榜樣和堅(jiān)定的目標(biāo)。

 

責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育

 

研學(xué)旅行可以強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)也可以讓孩子明白自己身上的責(zé)任。讓孩子在真實(shí)的社會(huì)中去鍛煉,在有設(shè)計(jì)的活動(dòng)中培養(yǎng)他們的角色意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神,讓他們?cè)趬毫ο?,通過自己的努力去完成一定的任務(wù),踐行自己的責(zé)任,這種艱苦奮斗的過程,責(zé)任意識(shí)的養(yǎng)成對(duì)孩子的成長(zhǎng)來說是非常珍貴的!

 

現(xiàn)在孩子都父母掌心的寶貝,生活中都中被呵護(hù)在對(duì)象,參加研學(xué)旅行可以讓孩子意識(shí)到父母平時(shí)付出的艱辛,意識(shí)到這個(gè)世界也需要自己付出去創(chuàng)造,使孩子學(xué)會(huì)感恩;參加研學(xué)旅行可以讓孩子認(rèn)識(shí)新的朋友,學(xué)會(huì)與新的小朋友相處之道,增進(jìn)友誼;當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)由個(gè)人傳奇時(shí)代向英雄聯(lián)盟時(shí)代轉(zhuǎn)變,參加研學(xué)旅行可以讓孩子提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)配合的技巧,感受到團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。

 

研學(xué)旅行中,通過體驗(yàn)式學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)與旅行的生活共同體中,朋輩群體相依,獲得社會(huì)文化生活基礎(chǔ),增強(qiáng)生存能力和社會(huì)責(zé)任感,提高實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,提升學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)。參加研學(xué)旅行可以讓孩子到一個(gè)全新的世界去學(xué)習(xí)新知識(shí)、新方法,從而增長(zhǎng)見識(shí)。

END

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